Автор Съобщение
didu6ka
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:07 ч.
Хубаво...
an1g
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:09 ч.
Не е много хубаво , ама какво да се прави
didu6ka
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:10 ч.
Не е като да няма какво...
an1g
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:17 ч.
По всички останали предмети вече имам по няколко 6`тици , а по математика съм рекордьор по двойки
chica
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:19 ч.
според мен както гледам и според повечето тук всичко ни е необходимо до едно ниво, но след това всичко става излизшно.
примерно учиш малко химия ,физика ,биология и т.н. после решаваш кво ти харесва от тези предмети и почваш да го учиш профилирано и наблягаш само на него , примерно както е с езиците в подготвителните класове, и така всеки си учи на кои квото му харесва и няма проблеми .
dafi_bs
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 14:50 ч.
с една ръка подкрепям чика...
спанкс нали се сещаш, че не всички влизат там където искат, а и ученик от 7 клас(14 годишен) от къде да знае какво иска да прави с бъдещето си? като човек учи по малко от всичко накрая избира едно, което му харесва и отдава най-много и продължава с него. Но за да разбере какво най-много му харесва трябва да се запознае с всички...
друг е въпроса, че ако не го приемат след 7 клас в желаното училище(то по скоро по желание на мама и татко) и през тези години, които учи средното си избира нещо друго, което да учи за висше и накрая и там не го приемат... гадно
ocean_pasific
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 15:31 ч.
според мен е най добре да имаш няколко задължитени предмети и няколко по желание. например аз имам 4 задължителни предмета като математика,химия,език и информатика и имам още 5 предмета по избор,което е най добрия вариант понеже си учиш там каквото е задължително,но от там нататък се занимаваш с тва което те влече
dafi_bs
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 19:13 ч.
ти не си в бг тук няма такова нещо
didu6ka
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 19:22 ч.
Ахахх,... ситуацията с чужбината ми напомни за нещо, което ми казаха наскоро - че в Япония учели..охх, забравих кои предмети... химия, биология, география и още нещо... като е д и н предмет... и затова били доста зле по тия предмети (освен онези, които по-нататък специализират някой от тях...предполагам...) В този смисъл може би по-профилирана общообразователна подготовка (ама че парадоксално звучи) е ако не по-добра, то поне не по-лоша... имам предвид... толкова различни примери имаме от "великия" запад, толкова различни модели - досега да сме ги копирали, ако нашият не беше достатъчно добър...кой знае...
chica
Пуснато на: 02 Яну 2008 г. - 22:16 ч.
нашия метод на обучение може да е добър, но в никакъв случай не е лесен за нас учениците. И после не сравнят с другите и че сме били най зле , най зле сме от всички щото те като правят проучвания и онези от чужбина като си учат само едно и него си знаят, а ние като учим много работи и накрая от всичко знаем по малко , но не по достатъчно